为引领并服务地方基础教育，加强高校与基础教育多方面合作，促进师范院校更好的服务中小学，数理学院与泰州市智堡实验学校联动开展地方教育第二课堂。

11月25日，数理学院院长王成敏、院党总支副书记吴小荣、团总支书记庞静带领八位数学与应用数学（师范）专业学生赴泰州市智堡实验学校交流学习。智堡实验学校校长王辉、副校长邓小卿以及部分教师参加了此次交流会。会议上，王辉对学院领导的莅临表示欢迎和感谢，并简要介绍学校教学教育发展及班级、学生状况。王辉表示，智堡实验学校和数理学院探索合作模式，通过中学老师和大学生结对，共同参与中学生补差培优，实现双赢。

王成敏指出，开展服务地方基础教育要落到实处，探索新的合作模式，使青年教师、青年大学生走进课堂，通过彼此优势互补，互相学习，互相借鉴，给每堂课注入新的活力，为提高师范教育教学质量奠定扎实基础。王成敏要求师范生们要严守纪律，认真完成既定学习任务，不断提高自己；把握机会，处理好与指导老师和中学生的关系，培养敢于吃苦敢于奉献的精神。同时，他希望结对老师能毫无保留地传授知识和教学经验给助教师范生，科学规划，合理安排教学任务，促进教学相长。

会议结束，结对老师和八位师范生在办公室相互熟悉，进行经验指导和分享。随后同学们分赴指定地点去开展第二课堂课学习活动。

 此次联动开展地方教育第二课堂是深化校地合作的关键一步，数理学院与智堡实验学校将积极参与教师团队建设项目、教学教育改革和实践指导。在教师培训、教学实践和教学研究多方面加强合作，优势互补，共同发展。